Úspěšná práce s dětmi v MŠ začíná kvalitní pedagogickou diagnostikou. Provedeme vás krok za krokem procesem sledování a vyhodnocování vývoje dítěte - od prvního pozorování až po zpracování závěrů a jejich využití v v pedagogické práci.
Ukážeme jak efektivně používat diagnostické metody (pozorování, rozhovor, dotazníky, záznamové archy), jak tvořit vlastní diagnostické materiály a jak se vyhnout častým chybám při hodnocení dítěte. Získáte přehled, co by dítě mělo zvládat v jednotlivých oblastech vývoje (grafomotorika, percepce, řeč, matematické představy, sociální dovednosti, sebeobsluha) a jak tyto informace využít k optimálnímu rozvoji každého dítěte před vstupem do základní školy.
Součástí webináře jsou i modelové situace z praxe a ukázky vedení rozhovorů s rodiči tak, aby spolupráce byla účinná a směřovala k podpoře dítěte před vstupem do školy.
Poskytneme vám konkrétní metodické postupy a nástroje pro zajištění kvalitní pedagogické diagnostiky, které umožní efektivní a cílené plánování podpory vývoje dětí.
Cílem webináře je předat nejen teoretické znalosti, ale především praktické dovednosti, díky kterým budete schopni samostatně diagnostikovat vývojové potřeby dětí a plánovat jejich individuální rozvoj s ohledem na aktuální možnosti i limity.