Hospitace je stále noční můrou řady ředitelů i učitelů mateřských škol. Proč tomu tak je? Jaká jsou pravidla hospitací a hodnotících pohovorů? Frekvence, možnosti, průběh a výsledky hospitace z pohledu hospitující i hospitovaného. Jak posunout hospitační činnost z pouhé kontroly do roviny motivace učitelů k vyšším výkonům?
Webinář poskytne návody jak správně nastavit systém hodnocení a reflexe ve vašem pedagogickém týmu, jak efektivně vést hospitace a jak účinně řídit a organizovat pedagogické rady. Hodnocení zaměstnanců škol patří mezi nejméně oblíbené činnosti ředitelů. Velmi často je rizikovým faktorem, který ovlivňuje komunikaci mezi vedením školy a podřízenými. Přesto nejde tento proces odbýt, ani vynechat z procesu řízení školy. Systém hodnocení musí být také správně nastaven v klíčových dokumentech školy.