Revize RVP pro předškolní vzdělávání sice byla o rok odložena, mnohé mateřské školy však již do úprav ŠVP vstoupily – často bez jasné metodiky, jak změny koncepčně uchopit. Revize RVP se nedotýká pouze ŠVP, jde o komplexní proměny českého předškolního vzdělávání, které zahrnuje preference v oblasti vzdělávacích strategií, metod a forem pedagogické práce. To vše je třeba promítnout i do zápisů v třídních knihách. Tento dokument nelze vnímat jako formalitu, ale jako důležitý doklad učitelek MŠ o vzdělávací práci.
Jak správně vést zápisy v třídních knihách MŠ po revizi RVP PV? Jak metodicky správně nastavit koncept zápisů? Proč je třídní kniha tak zásadní? Na co se zaměřuje ČŠI při inspekční činnosti? Jaké jsou nejčastější nedostatky v zápisech TK? Jak se vyhnout neprůkaznému vedení třídních knih? Těmto a dalším tématům se budeme věnovat na prakticky zaměřeném webináři.
Přestože ani nové RVP pro předškolní vzdělávání ani žádná právní úprava nedefinuje zcela konkrétní požadavek na vedení zápisů v třídních knihách MŠ, jde o zcela zásadní dokument, který musí prokazatelně dokládat průběh výchovné a vzdělávací činnosti v průběhu dopoledne i odpoledne. Třídní knihu nelze považovat za formalitu, ale za důležitý dokument dokládající kvalitu výchovně-vzdělávacího procesu, který podléhá kontrole ČŠI.
Webinář je speciálem, který reflektuje zpětnou vazbu účastníků předchozích webinářů a přinese řadu praktických doporučení, včetně ukázek možných zápisů.
