Dítě běhá, křičí, kope, neposlouchá… Je to ADHD? Nebo jen volá o pozornost? Možná za tím stojí něco úplně jiného - třeba rozvod rodičů, nedostatek lásky doma nebo traumatický zážitek. My dospělí jsme často ztracení ve změti pojmů, diagnóz a výchovných rad, odpovědi hledáme u odborníků na internetu... a mezitím dítě prožívá své vnitřní stavy a často nám tímto nepřijatelným chováním jednoduše říká: \"Konečně si mě někdo všimněte.\" Zde nastupuje rozpoznávání symptomů specifických poruch chování a správná diagnostika. Učitelky MŠ jsou často postaveny do situace, kdy jejich všímavost, empatie a lidskost rozhoduje o zpracování vnitřních dějů a dětských traumat bez nepříznivých následků.

Neporozumění, nepřijetí a nejistota dítěte způsobuje různé projevy chování, které vnímáme jako nepřijatelné nebo problémové. Co dnes znamená \"patologické chování\" a proč se objevuje čím dál častěji. Jaké jsou příčiny agresivního chování u dětí? Poznáme ADHD/ADD, nebo je za tím něco jiného?

Narůstá počet rodičů, kteří jsou nejistí a hledají odpovědi na otázky spojené s výchovou dětí v podcastech, na internetu a sociálních médiích. Kde je chyba? V rodičích? Společnosti? Škole? V návalu informací se zapomíná na reálné potřeby dětí - lásku, absolutní přijetí, komunikaci, čas.

Na webináři se dozvíte, jaký vliv na chování dítěte mají traumatické zážitky, porozvodové situace, narcistně orientovaný rodič, ale především, že ne všechny situace znamenají, že mají děti psychiatrické diagnózy…