Šikanu na školách řeší obvykle třídní učitel s podporou školního poradenského pracoviště, zejména metodika prevence a vedení školy. Jaká je úloha školního poradenského pracoviště? Kdy nastává čas zapojit do řešení šikany orgány sociálněprávní ochrany dětí, policii a kdy podpůrnou síť dalších institucí? Jak by správně měla škola při řešení šikany postupovat?

V případě šikany je nezbytné postupovat v souladu s právními předpisy a znát jak povinnosti vedoucích pracovníků škol, školního poradenského pracoviště, tak i jednotlivých pedagogických pracovníků. Ujasníme si, jak správně postupovat, kdy je potřeba spolupracovat s dalšími subjekty, a jaké může mít jednání žáků i pedagogů občanskoprávní a trestněprávní důsledky. Získáte odpovědi na otázky, kdy může být žák kvůli šikaně stíhán, zda musí aktivně spolupracovat rodiče jak šikanovaného, tak agresora, a kam až sahá odpovědnost školy, ředitele a pedagogických pracovníků. Řekneme si, zda nese škola odpovědnost za obtěžování mezi žáky, jak se vypořádat s novým fenoménem - kyberšikanou, a co dělat v případě šikany pedagogů.

Cílem webináře je seznámit účastníky s právními okolnostmi řešení šikany, s rozdělením rolí a odpovědností, která se k nim váže. Obsah webináře vychází z platných právních předpisů a z platné judikatury soudů.