AUTORSKÉ PRÁVO V DOBĚ UMĚLÉ INTELIGENCE

Každý učitel narazí dříve či později na problematiku autorských práv. A nemusí jít jen o případy, kdy tvoří materiály do výuky… Kde najít obrázky, videa a hudbu, které můžete legálně používat ve výuce? Můžete žákům ve škole pouštět filmy nebo videa z Youtube, hudbu ze Spotify? Co všechno můžete dělat ve škole a na co si dát pozor, když chcete výukový materiál sdílet na internetu s ostatními? Na co si dát pozor při sdílení videí, obrázků na sociálních sítích? Představíme si užitečné nástroje a zdroje hotových materiálů, které jsou vhodné speciálně pro učitele. 

Problematika autorských práv se týká také umělé inteligence, se kterou se ve škole budeme potkávat stále častěji. Podíváme se, jak je to s autorskými právy u materiálů, které vznikají s pomocí umělé inteligence, ať už se jedná o fotografie, texty nebo třeba vygenerovanou hudbu. 

Ukážeme si, kde najít materiály, které můžeme bez obav použít ve výuce a při tvorbě výukových materiálů. Probereme, jaké materiály můžeme v souladu s autorskými právy umístit na stránky školy a školní sociální sítě. 

S autorským právem se potkávají i žáci, vyhledávají obrázky, tvoří prezentace, videa, jednoduché animace, webové stránky, blogy apod. S citacemi a autorským právem se setkají nejen při tvorbě úkolů a školních projektů, ale prakticky všude v běžném životě. A nemusí zrovna točit videa na YouTube nebo TikTok, stačí, když rádi používají mobil a publikují na sociálních sítích. I při tvorbě těch nejjednodušších věcí objeví dříve či později cizí díla, která budou chtít využít. Již od začátku by měli vědět, za jakých podmínek mohou s těmito díly pracovat a také, že ne vše co najdou na internetu mohou libovolně použít. Dostanete praktické tipy a metody, jak přiblížit problematiku autorského práva žákům.