Hudební výchově dlouho chybělo něco, co představuje papír ve výchově výtvarné. Tedy prostor, kde děti mohou experimentovat, črtat, projektovat do toho své emoce a prostřednictvím vlastní zkušenosti s uměleckou tvorbou se učit i o tvorbě druhých. A to aniž by chodily do ZUŠ s cílem stát se umělcem. Digitální technologie právě takový papír do hudebky přináší.
Na workshopu představíme aplikace Bandlab a Koala Sampler, ve kterých mohou žáci rychle a samostatně tvořit. Co je to zvuk? Jak ho můžeme zachytit? Jak s ním pracovat a třeba z něj vytvořit zvuk zcela jiný? A z něho pak vyrobit svůj vlastní track? Naučíme se vytvořit čtyři základní složky tracku, základy mixingu a masteringu a nakonec naše dílo budeme sdílet. To nás přivede na téma zpětné vazby a výhod a úskalí sociálních sítí. Tvoření zvládneme bez znalosti not, ale současně nás k hudební teorii přirozeně přivede.
Ukážeme, jak źákům poskytnot příležitost tvořit pomocí digitálních nástrojů. Jejich osobní zkušenost s tvorbou jim dá lépe pochopit problematiku hudby generované AI, jaké změny v současném hudebním průmyslu způsobily streamovací platformy a také to, jak hudba ovlivňuje naše vnímání audiovizuálního obsahu a jak nám může v životě pomáhat, pokud se ji naučíme skutečně poslouchat.
