KREATIVNÍ TECHNIKY VE VÝUCE

OBSAH WEBINÁŘE:

Účastníci webináře získají více jak 45 vybraných kreativizačních metod a technik pro rozvoj kreativity dětí, které lze systematicky zapojovat do edukačního procesu v předškolním a základním vzdělávání a tím dát dětem příležitost rozvíjet své individuální potencionality (předpoklady a silné stránky) a smysluplně propojovat své dosavadní znalosti a dovednosti s aktuálním učivem a dosahovat úspěchů.

Účastníci se dozví, proč některé kreativizační metody u některých dětí fungují a u jiných selhávají a vyzkouší si jak kreativitu u dětí stimulovat v různých vývojových obdobích, jak její projevy nepotlačovat a jak předcházet krizi dětského tvůrčího projevu, jež může mít dalekosáhlé důsledky pro jeho další osobnostní rozvoj.

Budou představeny postupy a teorie (Learning Style Inventory, Myers-Briggs Type Indicator, Teorie mnohočetné inteligence H. Gardnera), na jejichž základě lze efektivně individualizovat potřeby dětí při vyučování a účinným výběrem kreativizační metod umožnit dětem využít svůj potenciál na maximum. 

Účastnící si ujasní jak prostřednictvím rozvoje kreativity rozvíjet jedinečné talenty dětí a kompenzovat případné nedostatky (např. u žáků s SPU a SPCH), jak koncipovat úkoly tak, aby odbourávaly obavu ze špatného řešení a vyzkouší si rozdíl mezi vyučováním zaměřeným na konvergentní-uzavřené a divergentní-otevřené myšlení.