HOSPITAČNÍ ČINNOST VE ŠKOLE

Na webináři získáte potřebné znalosti a dovednosti pro vytvoření efektivního systému pro výkon hospitační činnosti ve škole. Hospitace jsou základním nástrojem pro sledování přímé pedagogické činnosti a představují tedy nedílnou součást hodnocení pedagogického pracovníka. Nicméně hospitace není jen o „návštěvě“ hospitujícího ve vyučovací hodině, ale jejich záběr je mnohem širší. Poskytneme metodický návod pro stanovení kritérií a indikátorů pro hospitační pozorování, pro tvorbu hospitačního záznamu a pro vedení hospitačních pohovorů. Získáte informace o metodách a formách provádění hospitací. 

Propojení hospitační činnosti s hodnotícími rozhovory umožňuje zaměřit pozornost na minulé úspěchy, přítomné zdroje a budoucí možnosti. Tímto postupem je eliminováno přílišné zaměření na minulé neúspěchy. Pozornost je věnována vytýčení vizí a cílů, taktéž způsobu, jak toho dosáhnout, tedy mapování zdrojů a možnostem podporování.

Jak správně nastavit strategie hospitační činnosti? Co všechno hospitace umožňuje? Kdo všechno může hospitovat? Jakými nástroji a v jakých oblastech? Jaké položky obsahuje hospitační protokol? Co umožňují výstupy z hospitační činnosti?

Webinář je rozdělený na tři části – příprava hospitace, realizace hospitace a zpětná vazba z hospitační činnosti. Součástí webináře jsou ukázky materiálů okamžitě využitelných ve školské praxi i podpora sdílení zkušeností mezi účastníky.